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Estructura docente

El Máster Universitario en arquitectura | MArq es parte de un programa integrado con el Grado en estudios de Arquitectura | GEArq que habilita para el ejercicio de la profesión regulada de arquitecto en todo el estado, a partir de las 11 competencias propias descritas por el Parlamento Europeo y el Consejo de la Unión Europea.


Modelo Docente

El MArq ETSAV ha sido reconocido y dotado como proyecto académico estratégico de mejora de la calidad y la eficiencia, EMQEI 2015, por la Agencia de Gestión de Ayudas Universitarios y de Busqueda, AGAUR / Generalitat de Catalunya.

La escuela de arquitectura de el Vallés interpreta la “habilitación” como una oportunidad para experimentar la responsabilidad del arquitecto profesional desde el amparo del mundo académico. La responsabilidad técnica sobre el proyecto, pero también la responsabilidad social, económica y política propia de cualquier trabajo desarrollado por la universidad pública. El máster trata siempre con casos reales que curso tras curso son proporcionados por distintas instituciones vía convenio. Los proyectos desarrollados parten de un proceso de investigación asentado en un territorio que se relaciona con la interacción real con sus vecinos, técnicos de la administración, agentes sociales. Así, el Proyecto Final de Carrera del MArq se convierte en un complejo recorrido entre necesidades, oportunidades, disponibilidades e intereses personales y ajenos que el estudiante debe saber incorporar harmónicamente y técnicamente al proyecto a partir de sus decisiones.

 Esquema funcionamiento castellano


Funcionamiento


El máster tiene una duración de dos cuatrimestres. Durante el primer cuatrimestre, se realizan dos talleres obligatorios - Taller de proyectar la arquitectura y taller de tecnología de la arquitectura- y optativas. Los talleres de proyectos y tecnología se alimentan mutuamente a partir de los temas comunes en elaboración. El taller de proyectos proporciona la reflexión sobre un ámbito metropolitano o rural complejo, desde el cual cada estudiante puede definir el trabajo que se desarrollará como PFC.

 

El modelo pedagógico de la ETSAV sitúa el trabajo en talleres como eje central del Máster desde una perspectiva interdisciplinaria, con vinculación territorial e impacto social y fomenta una visión amplia e integrada de la sostenibilidad en los procesos del proyecto. La tecnología actúa como un eje transversal de las tres líneas de trabajo que ofrece el MArq: hábitat, patrimonio y ciudad.

Infografía

TALLERES - Primer cuatrimestre

 

Taller: Proyectar la Arquitectura 

Optativa Habitat: "estrategias evolutivas y adaptativas por el hábitat" - Núria Salvadó i Roger Sauquet

Optativa Patrimonio: "patrimonio material” - Josep Giner

Optativa Territorio: "método y análisis del planeamiento territorial y urbano" - Isabel Castiñeira

 

Taller: Tecnología de la Arquitectura

Optativa: "sensibilidades constructivas” - Claudi Aguiló i Roger Tudó

Optativa: “estructuras blandas” - Nacho Costales i Xavi Gimferrer

 

LÍNEAS DE TRABAJO

 

Título Hábitat Título Patrimonio Título Territorio

Hábitat es un recorrido por la arquitectura desde el uso y la actividad, con capacidad de modular la vida que acoge y mejorar sus condiciones.

Patrimonio atiende a la memoria y al valor cultural de la arquitectura entendida como terreno activo de propuesta, sobre un soporte técnico específico.

Territorio centra el foco y la escala de trabajo en el proyecto urbano y las estrategias de desarrollo y transformación de la metrópolis.

 

Horario castellano